В конце декабря на кафедре русского языка и литературы ЮУрГУ прошел финальный этап деловой игры «Акулы PeRa». Игру кафедра организует и проводит уже четырнадцать лет, привлекая к решению актуальных проблем города и региона команды школьников и студентов. Участники создают аналитические материалы с опорой на экспертное мнение и представляют их в виде готовых печатных продуктов. С 2019 года «Акулы» переместились в цифровую среду и вместо печатных материалов участники стали создавать мультимедийные продукты. В рамках деловой игры участники приобретают не только опыт групповой творческой деятельности и умения, необходимые специалисту, работающему с текстами, но и навыки публикации онлайн-материалов на современных и технологичных интернет-площадках.

Седьмого декабря в Южно-Уральском государственном университете завершилась ежегодная деловая игра «Акулы PeRa». В этом году мероприятие было приурочено к юбилею университета, именно поэтому тема проекта касалась научного знания, но звучала и серьёзно, и неформально – «Около науки».

В ЮУрГУ на протяжении нескольких лет отрабатываются модели современных инновационных проектов в области гуманитарного образования. В начале декабря представителей четырёх ведущих вузов города (ЮУрГУ, ЧГПУ, ЧелГУ и ЧГАКИ), а также учеников гимназии № 26 и школы № 147 традиционно объединил проект кафедры русского языка и литературы – деловая игра «Акулы PеRа».

Наша жизнь – море информации, в котором необходимо ориентироваться: знать время приливов и отливов, обходить стороной острые рифы, не упускать добычу. Профессиональные знания на этом нелегком поприще смогли показать «хищники» печатного слова в ЮУрГУ.

29 октября студенты третьего курса журфака участвовали в традиционном мероприятии факультета – деловой игре «Акулы PeRa». На этот раз она проводилась в рамках выездного методического семинара УМС по журналистике «Университеты и медиа: от газеты к 360-градусному мультимедийному ньюсруму». Цель игры – получение практических навыков при создании печатных СМИ, а также практическое применение знаний, полученных студентами за два года обучения. Организаторы выбрали три самые обсуждаемые темы: «Миграция — проблема экономическая, политическая или гуманитарная?», «Томинский ГОК: быть или не быть?», «Тест на наркотики в образовательных учреждениях: обязательный или нет?».